Pour notre nouveau projet d’Eil, nous avons de nouveau effectuer un tirage au sort avec mon groupe, et lors de ce tirage au sort nous avons eu un sujet qui concerne cette fois si l’animalerie.
J’ai réalisée ce projet en duo avec ma camarade, Jade Jacob.
Voici donc le nom de notre sujet :
Le bien être animal et les règles de l’animalerie à respecter
Voici notre sujet détailler :
Pour réaliser ce projet, nous avons d’abord pris le temps d’analyser le sujet, de comprendre ce qui était demander, d’analyser le bien être animal, et de ce fait, pouvoir créer une affiche qui permettra donc d’expliquer aux élèves comment respecter les animaux qui sont présent dans l’animalerie pédagogique du lycée.
Nous avons pris soin de poser toutes les questions qui nous venais en tête à nos professeurs et notamment à Mme Dormions, qui est professeur de l’animalerie, nous lui avons demandés des conseils et nous nous sommes renseignés sur ses attentes concernant les affiches demandés
Suite à sa, nous avons d’abord chercher des informations sur le bien être animal, nous avons également réfléchis et chercher des règles fondamental et évidente mais aussi des règles moins présentes dans le domaine du bien être animal.
Comment nous nous sommes organisées ?
Tous d’abord, avant de ce lancer dans la création, nous avons récolter toutes les informations au près de madame Dormions, nous avons également poser quelques question à Mme Lenoir, notre professeur d’horticulture pour savoir comment elle aurait organisée cette affiche, pour les même raisons, nous avons également posé des questions à Mr Taubin, notre professeur d’informatique.
Nous avons donc pris soin d’avoir toutes les clés en mains, pour pouvoir créer l’affiche qui répondra aux attentes de la demande du projet.
Ensuite, une fois que nous ayons récoltées toutes les informations que nous voulions, nous sommes aller sur le site de Canva, afin de choisir le modèle adapter pour notre projet.
Nous avons beaucoup hésiter sur le modèle, car l’idée était d’éviter une affiche avec trop de texte afin de ne pas ennuyer les élèves. Il fallait que cette affiche sois attractive, colorés, simple et claire.
Une fois le modèle choisi, nous avons également décider de faire une affiche s’exprimant à travers des logo indicatif. Qui indique de manière simple et très claire les règles à suivre sans pour autant que ce sois trop dans le négatif.
Exemple :
Voici des logos que nous avons créer à l’aide d’une intelligence artificielle, nous lui avons donné chaque détail et lui avons demander les couleurs spécifiques que nous souhaitons pour obtenir ce résultat, et nous en sommes plutôt fière !
Ensuite nous avons fais cette affiche grâce à ce genre de logo, ce qui était très intéressant niveau visuel, mais pour un version plus détailler j’ai voulu également faire une affiche sur « Comment s’occuper des animaux de l’animalerie ? » Cette affiche était avant tous destiner à Mme Dormions, pour compléter le travail demander.
J’ai donc mis en avant les règles à appliquer avant de s’occuper d’un animal de l’animalerie, j’ai parler de :
- Comment manipuler un animal -> Afin de respecter le tempérament de celui si.
- Comment nourrir les animaux -> Pour les nourrir correctement et respecter leurs besoins nutritif
- Comment bien entretenir l’environnement des animaux -> Apporter un environnement sain et propre pour le bien être des animaux
Voici à présent les résultats des deux affiches :
Quel était l’objectif de ces affiches ?
- Appliquer des règles fondamentale au sain de l’animalerie, des règles écrites pour que les élèves les voient et les appliquent.
- Inciter les élèves à respecter les animaux de l’animalerie. Il est important que chaque animal présent dans l’animalerie ne sois pas exposer aux stresses. Et pour cela, les élèves qui entrent dans le hall de l’animalerie, doivent avoir adopter des attitudes correct.
Public visé ?
L’affiche s’adresse principalement aux élèves qui entrent souvent dans le hall de l’animalerie.
Ou aux élèves réalisant des TP dans le cadre de leurs formations.
Mais ces règles est aussi valable aux personnels et aux parents d’élèves..
Voici maintenant la note d’intention et le cahier des charges
Voici également mon badge Canva :
Et pour finir voici la grille d’évaluation avec la note que j’ai obtenue avec Jade pour notre travail :
